2024年徐汇区小学一年级招生通告          2024年上海体育职业学院附属小学招生简章
1704346881774018.jpg

栏目页副本
首页 > 校园动态 > 教育科研
相关内容列表
> 《红旗的一角》综合学习活动案例分析
> 《红旗的一角》综合学习活动案例分析
> 8、红旗的一角(2)
> 《最后的玉米》教学反思
> 折线统计图
> 《永乐大钟》教学反思
> 关于节日的探究——实践课反思
> 树立后进生的自信——《奇异的世界》课后反思
> 实践与反思
> 第五课 摇篮曲
> 最后的玉米
> 实践课教案:
> 实践课反思
> 课后反思
> 秦陵兵马俑
> 面积和面积单位
> 三角形与四边形课后反思:
> 课后反思(度量)
> 节日的探究
> 教会学生如何写好游记——— 《动物园参观记》教学反思

8、红旗的一角(2)
2006-06-28  作者(来源):尤庆华

8、红旗的一角(2

教学目标:

1、知道红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的;

2、牢记少先队的三条铭言,和八荣八耻。

3、进一步了解少先队的队史及其他知识,学会爱护红领巾,为红领巾添光彩。

教学过程:

活动一、读、听故事,了解红领巾的来历,意义

师、刚才《八荣八耻要记牢》的儿歌,同学们说得非常好,我们要牢记胡锦涛爷爷提出的社会主义荣辱观,光荣的事情要努力去做,因为我们是光荣的少先队员,因为我们佩戴的红领巾是红旗的一角。

1、板书课题:红旗的一角

2、听《红旗一角的故事》 ;周晨 《赵一曼》 沈师捷《王二小》故事,

3、谈感受

4、 讨论:(1)红领巾是怎么来的?(2)为什么是红色的?(3)听了故事后你有什么感想?

师小结:红领巾是烈士鲜血染成的,老一辈革命家希望我们后辈能继承革命传统,沿着先辈的足迹,继续前进,红领巾飘扬在胸前就是在时刻提醒我们:“准备着为共产主义事业而奋斗”(贴、齐读)

 

活动二、复习少先队的有关知识

师:刚才我们齐读的是少先队的誓词。518我们在新落成的青少年活动中心光荣地加入了少先队。下面我们请唐沈蕾来考考大家少先队的有关知识

1)少先队的全称是什么?     ()中国少年先锋队

2、)少先队队歌的歌名叫什么?() 《中国少年先锋队队歌》

3)少先队的队旗什么图案?    ()中国少年先锋队队旗是五星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

(4)队旗寓意着什么?          (贴)在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。(齐读)       

 

活动三、学习铭言明理导行

师:刚才同学们答得很好。加入少先队我们成长了,当然要求也更高了。我们要爱护红领巾,根据八荣八耻的要求,牢记少先队的三条铭言,为红领巾添光彩。

出示      八荣八耻                           铭言

 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻     以我所能,为祖国,为家乡,为集体

                                    尽责任

以服务人民为荣 以背离人民为耻     

以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻    

以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻      决不向困难低头

以团结互助为荣 以损人利己为耻      随时准备帮助别人

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

 

引读:胡锦涛爷爷说----------------------少先队员要做到-------------------------

  师:读得好。今天在座的家长,当年他们也像同学们一样加入了少先队。我们请他们来回忆一下当年的情景,谈谈他们是怎样爱护红领巾,为红领巾添光彩的。

  (山怡惠家长谈体会)    别的家长也谈谈对孩子的希望

师:听了家长谈得体会和父母的希望,下面请同学们说说自己应该怎么做。

(学生发言)

出示小黑板:碰到下面情况你该怎么做

            1、地上有纸屑或香蕉皮   2、乘车时看到残疾人或老年人

            3、捐款献爱心活动       4、别人碰到困难或自己碰到困难

          5、升旗和降旗时         6、午间劳动老师不在身旁时

师小结:说得好。爱护红领巾就要时刻保持干净整洁,更要多做好事为红领巾添光彩。下面让我们把红领巾戴得更规范,队礼行得更标准。

      学生一示范行队礼。  各生做给家长看,互动播   放《队歌》

小结:同学们,今天我们知道了红领巾是红旗的一角,它是烈士的鲜血染红的,作为一个少先队员应该爱护红领巾,为红领巾添光彩。让我们齐唱《红领巾》之歌来结束本课。

 

沪公网安备 31010402000889号