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申报编号 |
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立项编号 |
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徐 汇 区
二期课改教师研究专项
申请书
项目名称 二期课改中，提高农民工子女表达能力的探索
申请人 曹慧敏 联系电话64543092
申请人单位 罗秀小学 联系电 64543092
单位地址 罗秀新村65号 邮政编码 200037
填表日期
徐汇区“二期课改”领导小组
一、 数据表
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项目名称 |
二 |
期 |
课 |
改 |
中 |
， |
提 |
高 |
农 |
民 |
工 |
子 |
女 |
表 |
达 |
能 | |||||||||
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力 |
的 |
探 |
索 |
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负责人姓名 |
曹慧敏 |
性别 |
女 |
出生日期 |
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工作职务 |
教研组长 |
专业职称 |
小高 |
研究专长 |
小学语文教法与研究 | ||||||||||||||||||||
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工作单位 |
罗秀小学 |
电子信箱 |
Lxxx_caohm.xhedu.sh.cn | ||||||||||||||||||||||
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通讯地址 |
徐汇区罗秀新村65号 |
邮政编码 |
200037 | ||||||||||||||||||||||
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联系电话 |
29316933 | ||||||||||||||||||||||||
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课 题 组 主 要 成 员 |
姓名 |
性别 |
出生年月 |
工作职务 |
研究专长 |
学历 |
学位 |
工作单位 | |||||||||||||||||
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尤庆华 |
女 |
1953、8 |
科研组长 |
教法研究 |
大专 |
/ |
罗秀小学 | ||||||||||||||||||
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冯育捷 |
女 |
1968、12 |
二年级 备课组长 |
教法研究 |
大专 |
/ |
罗秀小学 | ||||||||||||||||||
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二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果
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成 果 名 称 |
著作者 (第一作者) |
成果形式 |
发表刊物 和出版单位 |
发表出版 时间 |
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外来人口地区创建学习型家庭模式实践与研究 |
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已获区第八届教育科研成果二等奖 |
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三、负责人和课题组成员正在承担的其它研究课题
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课题名称 |
课题类别 |
批准时间 |
批准单位 |
完成情况 |
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四、立论依据
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一、本项研究的区内外现状分析： 1、新的课程标准提出了新的课程理念，特别强调学生口语交际的训练。提高口语交际能力，包括倾听、表达、应对的能力以及文明的态度和良好的语言习惯。面对这样的新领域，教师要努力地在课堂中加以落实。 2、农民工子女在语言表达方面存在一些问题：（1）、家庭文化层次较低，平时和孩子缺少沟通，造成语言表达不清楚、不连贯；（2）、孩子语言表达不规范，常带有乡音；（3）、由于生活体验缺乏，社交面狭窄，再加上看书少，造成怕讲话，不会讲，表达时词汇贫乏，大白话较多。 3、学校领导十分关注外来务工孩子学习方面的发展，想通过本课题的研究，使他们表意规范、清楚，提高他们与人交际的能力。 二、成果对全区课改实践的推广运用价值： 为同类学校提供相关的教学经验。 三、附主要的参考文献： 1、《基础教育课程改革纲要（试行）解读》 2、《二期课程教材改革的探索与实践》 3、《小学语文教师》 4、《上海教育》、《徐汇教育》 |
五、研究方案
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一、研究目标 1、 调查与分析农民工子女学习语文的现状与问题，为实施有效的教学提供理论依据。 2、 通过课堂实践探索提高农民工子女表达能力的教学方法。 二、研究内容 1、调查研究农民工子女学习语文与本校对口学生学习语文的情况对比。 2、课堂教学实践，研究有效地方法与策略。 3、通过对案例分析，具体深入了解分析农民工子女掌握知识点的规律。 三、研究方法 1、调查研究； 2、案例分析；3、经验总结 四、研究过程 第一阶段：调查与分析阶段 第二阶段：课题实践与案例分析阶段； 第三阶段 ：总结经验阶段 撰写结题报告。 五、本项目拟解决的关键问题和特色创新之处 1、本项目拟解决的关键问题： 掌握提高农民工子女表达能力的教学方法。 2、特色创新之处： 关注外来务工子女学习语文的现状，为实施有效地教学创设良好的氛围。。 |
六、完成研究的条件分析
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一、现有的研究工作基础： 课题组成员中的 二、研究的外部条件： 1、学校的领导非常支持本课题研究。 2、学校与区教师进修学院教科室、德育室的专家有密切的工作联系，可以为课题研究的开展提供帮助和指导。 三、研究经费、设备等： 学校可以为课题的研究提供一定的经费保证，提供必要的场地、设施。 |
七、成果形式
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1、主要研究阶段： 第一阶段：（2007年10月——2007年12月）调查与分析阶段。 第二阶段：（2007年1月——2008年6月）课题实践与案例分析阶段。 第三阶段：（2008年7月——2008年10月）总结经验阶段。 2、最终完成时间： 2008年10月底 3、最终成果形式： 课题研究报告 |
八、经费预算
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1、课题经费估算（包括研究所需的出差、调查、实验、资料、上机和小型会议等，分项填报 资料费和小型研讨会议的会务费约共计：1000元整（超出部分由学校自行解决）。 |
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申请人单位信誉担保 全力支持本课题的实施，确保如期结题。 单位（盖章）罗秀小学 负责人（签章） |
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专家评审意见 负责人（签章） 年 月 日 |
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区教科室意见 负责人（签章） 年 月 日 |
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区“二期课改”领导小组意见 负责人（签章） 年 月 日 |
