指导思想：

1.     完善教学流程管理制度；

2.     提高教学流程管理制度的执行力；

3.     提高全员质量管理意识和教学质量。

实施时间：2010-1到2010-8

项目策划：李卫强、沈惠芳、陈洁

项目执行：陈洁

培训主题、形式和课时：

1、规范从这里起步（备课篇）——讲座黄琰老师           3课时

2、文本细读（备课篇）——讲座高永娟老师               3课时

3、规范教案交流展示（备课篇）——教案汇编交流活动     3课时

4、构建有活力的课堂（上课篇）——讲座高永娟老师       3课时

5、课堂教学展示（上课篇）——校级展示课               3课时

6、作业的设计、批改与检查（作业篇）——讲座汪耀鸿校长 3课时

7、优秀作业交流展示（评价篇）——交流活动             3课时

8、如何命题（评价篇）——讲座（待定）                 3课时

9、质量分析、评价与改进（评价篇）——讲座（待定）     3课时

10、如何评课（评价篇）——讲座 （待定）               3课时

11、评课实践活动（评价篇）——先观摩，后集体评课      3课时

12、对学困生如何实施有效的辅导（辅导篇）—讲座（待定）3课时  

13、参与教学流程管理，发挥教师主体能动性——调研座谈会3课时

14、学习习惯和兴趣的培养——讲座（待定）              3课时

（共计52课时）

实施计划：

1、目前已完成内容：2、5、6

2、本学期还将完成内容：13、1、3、4、7、9

3、列为暑期教师培训内容：8、10；11、12、14

4、培训小结表彰。（7/4）

作业反馈形式：

1、论坛发言及学习小结。

                                                                   体职院附小                                       

                                                                        2010-6