进度

教学目标

基础知识

拓   展

探

究

学 习

能 力

德

育

课内外

第一单元第5

课

原有目标：

1、  认识生字12个。

2、  积累13个词语和2句句子。

3、  正确朗读课文，背诵课文的最后一节。

4、  知道小山泉的心愿，初步懂得能为别人服务是幸福的事。

补充目标：

1、选用老师提供的词语，根据课文内容说一句话。

1、认识生字12个。

2、积累13个词语和2句句子。

3、正确朗读课文，背诵课文的最后一节。

想一想，说一说。

（请选用下列词语，根据课文内容说一句话。）

心愿  幸福  不幸 

取水  解渴  储水

第二单元第8课

原有目标：

1、 认识本课10个生字。

2、 积累8个词语和句子。

3、分角色朗读课文，背诵课文。

4、 初步领会“坐井观天”这个成语的意思。

补充目标：

1、展开合理想象，说说青蛙跳出井以后，会怎么想，怎么说。

1、 认识本课10个生字。

2、 积累8个词语和句子。

3、分角色朗读课文，背诵课文。

展开合理想象，说说青蛙跳出井以后，会怎么想，怎么说。

（老师出示填空，对话形式）

第三单元第16课

原有目标：

1、认识本课生字9个,初步学习数量词的正确搭配。

2、正确朗读课文,背诵课文.积累词语不少于14个,句子不少于2句。

3、能在语言环境中，发现并纠正用错的数量词。

补充目标：

1、学学课文的形式看图编儿歌，能正确运用数量词。

1、认识本课生字9个,初步学习数量词的正确搭配。

2、正确朗读课文,背诵课文.积累词语不少于14个,句子不少于2句。

学学课文的形式看图编儿歌，要把数量词说清楚。

（老师提供2幅图画）

第四单元第20课

原有目标：

1、认识本课生字11个。

2、积累词语11个，句子2句。

3、能正确、熟练地朗读课文。背诵课文3—5节。

4、懂得只有劳动才能让生活更美好的道理。

补充目标：

1、看图编故事。

1、认识本课生字11个。

2、积累词语11个，句子2句。

3、能正确、熟练地朗读课文。背诵课文3—5节。

编故事

听了小白兔的话，小灰兔会怎么想，怎么做？四人小组合作，看图说一说。

（老师出示4幅图）

第五单元第7课

原有目标：

1、认识生字10个。

2、积累12个词语和2句句子。

3、正确朗读课文，背诵课文第2句。

4、了解牵牛花、午时花、夜来香开花的时间，激发学生对植物的兴趣。

补充目标：

1、用一句话介绍自己喜欢的花。

1、认识生字10个。

2、积累12个词语和2句句子。

3、正确朗读课文，背诵课文第2句。

选择一幅图，学着老师的样子说说你喜欢的一种花。

（老师提供多幅图片）

基础好的学生，可引导他们选一幅图从不同的方面介绍花。