教学目标：
1、 知道红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的;
2、 牢记少先队的三条铭言，和八荣八耻。
3、 进一步了解少先队的队史及其他知识，学会爱护红领巾，为红领巾添光彩。

教学过程：
活动一、读、听故事，了解红领巾的来历，意义
师、刚才《八荣八耻要记牢》的儿歌，同学们说得非常好，我们要牢记胡锦涛爷爷提出的社会主义荣辱观，光荣的事情要努力去做，因为我们是光荣的少先队员，因为我们佩戴的红领巾是红旗的一角。
1、 板书课题：红旗的一角
2、 听《红旗一角的故事》 ；周晨 《赵一曼》 沈师捷《王二小》故事，
3、 谈感受
4、  讨论：（1）红领巾是怎么来的？（2）为什么是红色的？（3）听了故事后你有什么感想？
师小结：红领巾是烈士鲜血染成的，老一辈革命家希望我们后辈能继承革命传统，沿着先辈的足迹，继续前进，红领巾飘扬在胸前就是在时刻提醒我们：“准备着为共产主义事业而奋斗！”（贴、齐读）

活动二、复习少先队的有关知识
师：刚才我们齐读的是少先队的誓词。5月18日我们在新落成的青少年活动中心光荣地加入了少先队。下面我们请唐沈蕾来考考大家少先队的有关知识

（1）少先队的全称是什么？     （）中国少年先锋队
（2、）少先队队歌的歌名叫什么？（） 《中国少年先锋队队歌》
（3）少先队的队旗什么图案？    （）中国少年先锋队队旗是五星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
(4)队旗寓意着什么？          （贴）在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。（齐读）       

活动三、学习铭言明理导行
师：刚才同学们答得很好。加入少先队我们成长了，当然要求也更高了。我们要爱护红领巾，根据八荣八耻的要求，牢记少先队的三条铭言，为红领巾添光彩。
出示      八荣八耻                           铭言
 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻     以我所能，为祖国，为家乡，为集体
                                    尽责任
以服务人民为荣 以背离人民为耻     
以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻    
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻      决不向困难低头
以团结互助为荣 以损人利己为耻      随时准备帮助别人
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

引读：胡锦涛爷爷说………………少先队员要做到…………………………
  师：读得好。今天在座的家长，当年他们也像同学们一样加入了少先队。我们请他们来回忆一下当年的情景，谈谈他们是怎样爱护红领巾，为红领巾添光彩的。
  （山怡惠家长谈体会）    别的家长也谈谈对孩子的希望
师：听了家长谈得体会和父母的希望，下面请同学们说说自己应该怎么做。
（学生发言）
出示小黑板：碰到下面情况你该怎么做
            1、地上有纸屑或香蕉皮   2、乘车时看到残疾人或老年人
            3、捐款献爱心活动       4、别人碰到困难或自己碰到困难
            5、升旗和降旗时         6、午间劳动老师不在身旁时
师小结：说得好。爱护红领巾就要时刻保持干净整洁，更要多做好事为红领巾添光彩。下面让我们把红领巾戴得更规范，队礼行得更标准。
    学生一示范行队礼。  各生做给家长看，互动播   放《队歌》
小结：同学们，今天我们知道了红领巾是红旗的一角，它是烈士的鲜血染红的，作为一个少先队员应该爱护红领巾，为红领巾添光彩。让我们齐唱《红领巾》之歌来结束本课。