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党员小结---学高为师 身正为范(2009.12)
2010-11-29  作者(来源):瞿晓灵

                                                                     瞿晓灵

 诗人泰戈尔曾说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的。”教师,正从事着花和果实的事业。在这职初期的三年里,我感受到了“为人师表”“教学相长”带来的快乐,也体会到了“学高为师”“身正为范”所蕴含的压力。以下是我对自己作为一名教师党员的回顾与总结。

一、            个人师德:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。因此,我十分注意在平时的教学生活中给学生树立好的榜样,对待低年级的小朋友,我主动耐心,帮助他们养成良好的学习习惯。而对于高年级的学生,则把他们当作自己的小弟弟小妹妹,和他们平等相处,给他们以关心和帮助。

二、教学工作:

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。而作为正处于职初期的教师,尤其感到知识的匮乏和经验的缺失,又面对个体差异较大的学生群,有时感到有点力不从心。于是为了提高自己的业务水平,我认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。我还做到不耻下问,经常与其他教师探讨教学方面的问题。互相合作,互相勉励,共同进步。我不断地钻研、探索、总结教法,了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。课堂上我运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好二次备课与反思,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在授予知识的过程中对学生进行情感教育。

三、            党员工作

作为一名党员教师,我时刻牢记自己的党员身份,按“三高”标准来严格要求自己,努力发挥党员的先锋模范作用。

在上学期的“学实”活动中,我积极参与支部的整改活动,从征集梳理意见,到深刻分析检查等,我都努力献计献策。此外,为了严格要求自己,我还经常与身边的群众接触沟通,通过他们的角度,来寻找自己身上存在的不足,并制定相应的整改措施,努力更加完善自己。

这个学期以来,我也积极参加学校各种活动,如青教评比、实践课等,在一次次的向老教师探讨教法、讨论课件中,我的英语教学水平有了很大的进步。又如这次学校的绩效工资方案改革,我积极与自己所在教研组、年级组、办公室以及入党积极分子聊天,落实党员责任区,倾听他们的意见,并向支部反映有关问题,并一起寻找解决方案。又如,我积极参加学区支部的知识竞赛,取得了不错的成绩。

此外,我还参与了大手牵小手活动,积极做好党员联系人工作,参与支部的每一项活动,做好微型党课。一个党员,一面旗帜,在平时的点点滴滴中,我努力做到学生的护花人,群众的贴心人。

四、            收获和不足:

在老教师的帮助下,我的教学能力有了一定的提高;在和谐的氛围中,我多了一群朋友般的同事;在民主的环境里,我有了一群等着我传播知识的可爱学生——这些,都是我宝贵的财富。

当然,我还有很多不足之处,需要在今后的教学工作中不断完善的。当新年的钟声即将敲响之际,回顾过去,更展望未来,我将在新的一年中坚定信念、踏实工作,迈上“教书育人”的征程。

 

 

 

 

 

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