王  欢

党章学习已经有2个月了，其中有一堂课让我至今记忆尤深，如何成为一名真正的党员？如何成为一名让学生满意、家长满意、学校满意的教师？11月23日的党章学习课让我豁然开朗、茅塞顿开。

一、三正——正直、正气、正义

书记说到：“要以高尚的师德引领学生健康成长、一身正气、爱岗敬意、廉洁从正。”作为教师，我们一直倡导学生要诚信做人、踏实做事、成为国家社会的顶梁柱。如果我们自己没有身正为范，做到表率，试问我们又怎样去要求学生？举个简单的例子，现在已经入冬了，早上出操的时候，有些学生怕冷，手缩在袖子管里，不愿意伸直，我总是要求学生手伸直，自己却常常忘了，如今想来，实在是惭愧。

二、三诚——真诚、坦诚、热诚

以自身诚信，培养学生诚信，构建充满诚信友爱的社会。高考时，一位特级语文老师的话尤在耳边：“用我的真心，换你的真心”。在管理班级时，有时需要严厉，有时也需要关爱，学生做错事了是需要批评，但当他们需要帮助的时候，也要付出我们的关心，对学生应当就事论事，将学生的错误缩小到事情而不是论人品。

二、三热——热爱、热心、热情

对本职工作要热爱、对教学改革要热心、对学生服务要热情。还记得大学毕业的时候，我常问我自己一个问题：“我是不是真得热爱教育这一行业？”大学老师说，合适的工作是自己感兴趣的，且是自己擅长的。从今年2月份实习到现在，我曾经迷茫过，学生不听话，纪律不好，成绩不好，我对自己的能力产生过怀疑，没有信心。可是周边的老师一直鼓励我：你能行，你能做到。下班回家，我总是在想，今天我有哪些地方做得不妥当，明天我该如何改正，怎样管好学生的纪律，怎样提高学生的成绩？如果自己实在想不明白，就会向经验老到的老师提问，或者在同学间集思广益，解决问题。一点点地积累、一步步地改正，每天小小的成功，就会让我非常开心。9月份正式带班后，比起刚刚实习的时候，在管理班级的纪律方面，我是进步很多了。我觉得作为新老师有两大难关，一是控班技能，二是保持原有成绩，高年级的学生规矩已经做好，新老师和新班级刚开始会有所摩擦，但是大家磨合一段时间以后，会培养出默契，学生也逐渐能跟着我预先设定的目标一步一步向前走，从刚开始他们不喜欢背单词，到愿意背单词，从他们等着老师传道授业，到上课前自发找出学过的知识点，他们一步一步跟了上来，我认为从小培养他们自己寻找学习的资源、学习的方法、学习的味道是非常重要的，一名好的老师，如果只是单纯地填饱学生是不够的，更重要的是开发学生自主学习的潜能。对于低年级的学生，培养他们的好习惯是关键点，在英语口语方面，中国有太多的学生是哑巴英语，听力、阅读、写作文样样精通，但是开口就不行。期中考试后，学生感受到了自己口语的真实水平，我也重新调整了策略，如每个单元考试，口试、笔试成绩各占一半，总分为100分，我的目的是告诉学生，你的笔试不仅要棒，口试也要棒。一个多月的训练，班里有三分之一的同学，每次口试都能满分，我总是让全班同学一个一个表扬他们，看着他们脸上灿烂的笑容，我相信他们下次能够做得更好！对于成绩较差能力较差的学生，刚开始我很头疼，甚至让他们放学留下来，一个个通过了，才放回家，一遍不行，两遍，三遍，四遍，有经验的老师告诉我，这样教不行，一直这样教，你的精力达不够，刚开始，我不以为然，可是不久，身体的状况不容乐观，医院报到了好多次，我开始反省，我想教书不仅要脚踏实地，更要教得巧，教书也是要艺术的。于是，在班里，我开展了一系列的活动如：比一比，赛一赛，看看谁是最棒的小老师？学生的积极性，立刻调动起来，好的学生在教的过程中，巩固了原有的知识，差的学生，在一遍又一遍的重复过程中，也有所提高。

上述是工作半年来，我的一点感想，作为一名职初期教师，需要学习的方面很多很多，快速成长是这个阶段我的目标。半年来，做对的事情很多，但做错的事情也很多，但我相信每天一个改变，每天一个收获，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

 

                                        

                                       09年12月13日