朱庆华

本学期，党支部组织我们入党积极分子教师学习了沈浩同志先进事迹。在观看了视频后，我们所有教师无不深受感动。沈浩同志舍弃了个人安逸悠闲，收获着小岗人的幸福；他舍弃天伦之乐的温情，收获着小岗人的安宁；他舍弃迈向坚实的轨迹，收获着小岗人的和谐；他舍弃生命之光的的延续，收获着小岗人的手印。他只是一名农村的基层干部，一名普通党员。他身上既有共产党人的个性，一尘不染、两袖清风；更有共产党人的共性，一身正气、全心为民。我觉得立足实际，开展向沈浩同志学习，做人民满意的教师，是我们当前最大的追求。

　　我们要学习沈浩奉献精神，立足基础教育。作为教育工作者，我们应该做立足执着型园丁。国家巨大的投入、家庭的真心牵挂、教师的热情付出，无不昭示着我们对教育的一往情深。我们必须要执着地从事我们的教育事业。一是做有理想的教师。应该善于认识自己、剖析自己、发现自己、欣赏自己。应该不断地追求成功、设计成功、撞击成功，只有去迸发自己的成功点，才能擦出成功的火花。二是做有韧劲的教师。教师生存在不同的环境中，有的在重点学校，有的在非重点学校；有的在城市，有的在农村。总是希望给自己一个更好的环境，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。事实上，环境好坏是相对的，不是绝对的。相反，人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。三是做有追求的教师。对一个教师的成长来说，有追求才能获得价值的最高体现，行百里而半九十，而真正成功的人会坚持走完最后的十里路。追求还要靠毅力、靠恒心、靠坚持，否则必将功亏一篑。全体教师都有自己的追求，就会唤醒孩子的追求，在校园燃起希望之光，从而使我们的民族燃起希望之火。

　　要学习沈浩开拓意识，敢做创新教师。以科学发展观为指导，勇于用开拓意识开展工作。一个优秀的教师，必须具有远大的目标，不断给自己设置目标，同时又要有激情。对教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情，优秀的教师要永远伴随着自己的激情，当生活没有激情时，生命的意义也将完结，教育也就没有了意义。做有创新的教师。一位优秀的教师，应该是不断探索，不断创新，不断攀岩、不断登峰的有心人。有心就能成功，无心便不能成功，“有心栽花花自发，无心插柳柳成荫”。这个基本规律不能忘记。我们不能把成功建立在不可捉摸的侥幸和偶然上。教师应该由“教育制造”走向“教育创造”。创造出自己的品牌、创造出自己的旗帜、创造出自己的标杆、创造出自己的特色，从而建立自己的风格、体系，风格即人，终成大家。

学习沈浩精神就是要心里装着学生。心里装着学生，一切为学生着想,一切从学生的实际出发,这样才能搞好教学,搞好教育.

学习沈浩精神就是要对事业高度负责。既然我们选择了这个光荣的人民教育事业，那么我们就要为人民的教育事业贡献出应有力量.通过学习沈浩精神我深刻认识到只有我们把工作单位当做是我们的家，把每一个学生当作是我们自己的孩子，有舍小家保大家的高度责任心，我们一定能把党和人民托付给我们的教育事业搞好.

作为一名入党积极分子，沈浩艰苦奋斗清正廉洁的作风值得我们效仿，他对党忠诚无私奉献的精神值得我们学习。他勤俭节约生活俭朴实事求是的精神更是我所欠缺的。学习沈浩的优秀精神是对我自身素质的提高。在今后的工作学习中，我会提高对自身的要求，早日达到党的要求。