朱 珏

2009学年度工作很快结束了，总务处紧紧围绕学校中心工作，强化服务观念，确立岗位意识，增强质量意识。为学校教育、教学各项工作的顺利开展而充分发挥总务后勤保障作用。为了更好的发挥好后勤为“教育教学服务”这一宗旨，向管理要质量，向管理要效益，进一步完善各项管理制度，对现有后勤的各种规章制度进行整理、修订、健全，使后勤服务更加规范，使各自的岗位职责和工作目标更明确，以便更好地完成自己的工作任务，提高工作效率。现把这学年工作总结如下：

学校一切工作是为了孩子，后勤一切工作是为教学当好先行，为教学一线服务。一年来，把抓好为教学服务，为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作，从开学前的办公用品采购，学生课本的领取、分发，教学设备维修等等都是想在前，宁可牺牲个人休息时间，克服种种困难也要及时准确地发到师生手中，使师生开学的第一天就能有教科书，有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。在平时的教育教学活动中，始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进行，确保各级各类教学活动顺利进行。

我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，本学期采用“整体规划，分步实施”的原则加强基础建设。从去年暑假的多功能室、电脑房等的装修，到今年的家长接待室和乒乓室的修缮，都是从学生、教师的角度出发，完善学校的硬件设施。

总务工作是为教育教学服务，牵涉到人力、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境；另一方面，还要管好这些琐碎小事，如：下水管堵了，我能及时组织人员进行疏通；门窗坏了，能及时组织维修；电器设备坏了，能随叫随到，进行抢修，在安全管理工作上，首先是建立健全各项校舍管理制度。各专用教室等均有管理制度，并配有专人管理，责任到人。另外，每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作，加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等及时进行维修。食堂卫生工作管理到位，组织学习有关文件精神，统一思想，提高食品卫生安全工作的防患意识。坚持日常督促工作，我校顺利通过了上级部门的多次检查，杜绝了各类事故的发生，确保了全校师生的用餐卫生安全。