年级

一

周次

14

课次

52

教时

6

课序

3

教材

1．滚翻：后滚翻4—（2）

2．综合：激战前哨18—（4）

教学

目标

1．初步学会后滚翻动作的练习方法。 3.提高滚翻能力，发展柔韧、灵敏协调等素质。

2．基本学会游戏方法与规则。       4.培养学生互相帮助的合作精神。

时间分配

2’

4’

15’

13’

1’

课的顺序

一

二

三

四

五

教学内容

课堂常规:

教室内集队，

队伍带到操场，师生问好

宣布内容

准备活动：

徒手操（各关节）

滚翻：后滚翻

综合：激战前哨

小结

下课

组织

与

练习

队形

1。二路纵队

2．四列横队

四列体操横队

四列横队

教与学

（重点

与

难点）

教师整队，学生队伍排头将队伍带到操场

教师提示动作与方法，学生听口令做操。

重点：倒地团身推掌

难点：动作连贯

采用讲解示范法与反复练习法。教师强调安全教育，学生2人一组进行练习。

重点：反应灵敏

难点：掷准

采用讲解与游戏竞赛法。教师强调安全教育。

学生分男女生2组游戏。

简要小结本课学习情况,表扬认真学习的学生.

预期

目标

安静，整齐

热身有效

初步学会练习方法

基本学会方法

愉快

运动量

次数

1次

4×8拍八节

计时多次

每次2’共3次

时间

2’

2’30”

5’

6’

课后

小结

场地

器材

预计

运动量

预计

密度

整课

基本