周次

14

课次

1

年级

二年级

日期

2007.12.7

执教

陈骊

教学目标

1、进一步学习立定跳远的动作，发展跳跃能力。

2、体验爬越障碍的动作,发展动作协调能力和爬越能力。

3、学生了解不怕困难，勇往直前的品质。

教学内容

⒈跳跃：立定跳远4---(1)

⒉攀登爬越：爬越障碍2---（1）

安全提示

思想集中，听从教师的要求。

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

教学

要求

练习队形

运动负荷

次数

时间

强度

一、2’

引出课题

课堂常规

1、师生问好

2、宣布课的内容

1、师生问好

2、仔细倾听

进入

角色

四列横队

30〞

二、

4’

热身活动

小游戏：找朋友

教师提出练习方法与要求

根据教师要求进行游戏

愉快有童趣

散点

6

3’

中

三、

15’

跳跃

立定跳远

1、   教师提出双脚起跳，双脚落地的要求。

2、   教师提出起跳要有一定的高度要求。

3、   教师讲解示范。

1、学生根据教师要求进行练习

2、结伴练习、互帮互助

3、展示自我、感受成功

相互

鼓励

主动

参与

体验

成功

散点

以小组为单位

15次左右

7’

8’

中

四、

1’

调节游戏

踩脚

教师提出游戏方法与要求

4、讲评。

结伴进行游戏

4、学生认真听讲

愉快

轻松

散点

若干

20 〞

中

五、

10’

攀登爬越

爬越障碍

⒈教师提出爬越障碍要求

⒉教师请学生示范。

⒊比一比，赛一赛。

4、讲评。

⒈根据教师要求进行练习

⒉学生示范。

⒊学生进行比赛

4、学生认真听讲

动作协调

以小组为单位

4—5次左右

5’

中

六、

2’

放松

放松

教师提出放松方法

师生共同练习

放松  欢快

散点

1

1’

小

七、

1’

讲评

小结上课内容

师生互评

学生自评

轻松

散点

30〞

场地器材

垫子若干，呼啦圈

全课密度

50%左右

基本部分密度

50%左右

全课平均心率

135次/分左右