体职院附小教职员工“新形象”之我见
------“新校名、新形象、新目标”大讨论之一
品行正 |
为人处世公道正派,事事处处做到对人公正、对己清正、对外平等、对内严格,一身正气、两袖清风。 |
学习勤 |
脑勤,把思考与实践相结合,多用脑总结工作中成功的经验与失败的教训。腿勤,为事多跑跑腿,多帮助老师们解决工作中的问题和困难。嘴勤,多谈心,多交流,把好经验、好方法、好建议搜集运用于工作中。手勤,多作记录,多记心得,多写文章,多干、实干、巧干,干出成效来 |
教学强 |
教学能力是完成教学任务的直接工具———决定课堂教学质量水平 。
教学能力是教师各种素质水平的集中表现———决定教师的综合素质水平 。
教学能力是教师的职业能力———反映教师的本质特征 。
|
合作实 |
哲学家威廉·詹姆士曾经说过,“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”合作是一种能力,更是一种艺术。唯有善于与人合作,才能获得更大的力量,争取更大的成功 |
身心健 |
认识自己,知道“我是谁”,确立目标,知道“我到底想要什么”,能建设性地满足自己的需要,能与自己和他人友好相处,能保持开放的心态,不断提高解决问题的能力,要懂得劳逸结合,学会忍受现实,在必要时寻求专业帮助 |