为迅速做好学校重大情况的处置工作，使重大情况产生的影响降低到最低限度，特制定我校重大情况报告制度。

1.学校重大情况报告范围。

(1)严重扰乱学校秩序，课堂纪律事件。

(2)危害教职工、学生安全事件。

(3)学生发生伤害事故事件。

(4)食物中毒、水管爆裂、煤气泄露、火情隐患、校舍质量等危及师生的事件。

2.其它重大情况。

(1)学校重大情况报告流程。

各班级、各部门发生上述重大情况后，须在第一时间内向各年级组长或分管领导

汇报，同时派员至现场处理，进一步核实和了解情况。分管领导接到各班、各个

部门上报的重大情况后，须在第一时间内报校长室领导，同时迅速告知班主任、

卫生老师、教导处、总务处领导。分管领导必须24小时保持通讯顺畅，并需把

自己的联系方式告诉所有的教职员工。

（2）重大情况报告要求。

有事必报；及时、准确；口头报告，然后书面续报；认真做好记录，写好反馈意

见。

（3）各班、各部门应重视重大情况报告工作。

为有利于重大事故和突发事件的果断、妥善处理，有助于校领导正确报告的流程和责任。力求做到不漏报，不错报、不晚报、切实把重大情况报告工作做好。

3．学校安全事故应急处置机制

（1）校长室         分管领导        年级组长       正、副班主任

（2）校长室：负责调度、指挥，及时制定应急处置方案；及时向教育局有关部

门通报情况。

（3）行政：负责与家长沟通，做好各项解释工作；与卫生室一起做好救护各项

措施；指挥、检查、指导好相应年级的各项工作，做好忙而不乱；了解事故原因，

找出相应责任人。

（4）年级组长：做好上传下达工作，确保信息畅通、无误；配合分管行政，做

好相应年级各项应急措施的检查，做到无漏洞；及时向校长室反映出现的各种情

况。

（5）正、副班主任：做好学生的各项急救措施，把学生的受损度降到最低；及

时与家长联络，稳定家长情绪；及时向年级组长汇报新情况。