蔡元培指出，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。教育必定是立足于现在，面向于未来，为未来社会培养所需要的人才服务的。而我认为作为面向未来的教师应该是富有理想的教师，有理想的教师才能引领和创造未来；作为面向未来的教师必定是拥有坚定信念的教师，有信念才能保证其专业发展的自主权和教育活动的相对独立性。

正确的理想信念是奋斗目标，是精神支柱,是一种强大的精神力量。一个人有了正确的理想信念，就会执著奋斗，自强不息；一个国家，一个民族有了正确的理想信念，就能励精图治，百折不挠。

 对于我们来说做一个有理想信念的人不难，难的是把理想信念用行动坚持下去，什么事情都最怕坚持，而创造奇迹和感动人们的却往往是执着坚持。理想信念可大可小，可以轰轰烈烈，可以平平淡淡，但不可缺少坚持，不可缺少行动。只要坚持，在怎么平淡的理想都可以创造奇迹，感动人间，因为坚持本身也是一种奇迹。

    在迎春花盛开、白云流过雪山的春天，一位藏乡偏远山区的老师用生命讲完了他的最后一课，他倒下了，倒在了他一生为之奉献的讲台之上，倒在了他愿意为之付出青春年华的藏乡学生面前；他倒下了，然而他却在这个浮躁的社会点起了一盏灯，一盏心怀使命，心怀感恩的灯，一盏为坚持理想而甘于奉献、甘于平淡的灯，这盏灯犹如一盏长明的酥油灯照亮了每一个求学于他的藏乡孩子的心灵，温暖了那个遥远而贫困的藏乡小村。而我的心也被深深的感动，他就是德钦县羊拉乡的一名普通的藏族教师——桑培。

    这个生长于德钦县羊拉乡的藏族汉子，1975年20岁从丽江师范学校毕业时，他做出了回集山区、贫困、民族边疆为一体的羊拉乡教书的选择。而他做出这个选择的仅仅是因为在他求学的年代，家里闹粮荒，家人要他辍学回家务农，在老师的疼爱和尽力帮助下他才顽强的坚持了下来。从此他立志要成为一名教师回报自己的老师，要用教育改变自己的家乡，在他眼里他最见不得的就是学生辍学。20岁的选择，他用了一生的生命去践行；20岁的理想，他用了34年的时间去完成；20岁的选择，他在那个一师一校的教学点用奉献的信念独守清贫和寂寞，直至倒在他心爱的讲台上。

    一个有着纯洁理想并为自己的理想坚持、奋斗的人是值得尊重的。他们没有空虚、没有无聊、没有浮躁，因为他们有自己充实的精神家园，有自己内心的使命，他们在奉献中诠释着生活和人生的意义，他们在奉献中幸福着，因为奉献就是他们的理想。桑培生前总说的一句话“我是拿工资的人，不能对不起党、对不起国家。”不是豪言壮语，却是那么沉重的撞击着人们的心扉，让人沉思，让人感动。