同学们,老师们,早上好。
最近呀,杨老师经常接到班里小朋友这样那样的投诉。总有女生跑来我身边,对我说:“杨老师,某个男生很烦,总捣乱,无缘无故惹我们。我们对他们的提醒,他们全当耳边风,不把我们女生放在眼里。”过了一会儿,男生又跑来我身边说:“杨老师,他们女生又小气又凶,对我们大呼小叫,一点小事就斤斤计较,她们总是哭着向老师告状,我们不过开了个小玩笑而已。”同学们,你们身边是不是也经常有这样的事情发生呢?
还记得在幼儿园时,男生女生一起拉拉手、搭搭肩,我们一起做游戏,那么自然,那么和谐,这是多么令人难忘的回忆呀。由于年龄的增长,男生女生的性别特征和差异也越来越明晰。杨老师觉得,其实呀,我们男生坚强勇敢、大胆表现,能够积极主动地发现问题,独立自主地解决问题,这是我们的优势。而我们女生也有女生的长处:细心、善于关心他人、乐于奉献。正如春花,秋月,夏虫,冬雪给我们带来种种缤纷的美丽一样,有男有女,世界才和谐。
学校里,男生和女生的相处犹如一曲动听的歌,时而欢快热烈,时而平缓悠扬。在生活和学习中,我们要学会互相理解,男孩不可能苛求女孩像自己一样豁达,女孩也不可能要求男孩和自己一样心思缜密。男生要学习女生的细致用心,而女生要学习男生的敢想敢做。多一些理解,少一些挑剔;多一些将心比心的体谅,少一些斤斤计较的抱怨;多一双欣赏的眼睛,少一些埋怨的语言,我们的相处才会更加融洽。同时,根据男生女生的特征差异,同学们也要学会合作,根据不同的特点取长补短。比如大扫除时,男生排座位、拖地,因为他们力气大。女生擦桌子、扫地,因为女孩子比较细心,擦得更干净。运动比赛时,因为男生跑得快,爆发力强,适合强度较大的项目。类似“两人三足”的游戏需要细心和灵活。所以,既要选女生又要选男生。在课堂的学习中的合作,男生的积极大胆,结合女生课堂常规的有序,会让课堂迸发出更多的火花。
校园里有你们,一群快乐向上的男生和女生而精彩,老师期待你们优势互补,团结合作,期待你们快乐生活,携手共成长。