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学生红领巾广播(五3班)
2012-05-25  作者(来源):班级

2011学年第二学期体职院附小“争做文明好少年”专题广播表

班级:五(3 周次 第七周

广播员:____________________________

板块

具体内容

负责学生

找陋习、勤改正

陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。

我们身边也有大部分同学我行我素。最近有一些同学经常在班级、走廊上乱扔垃圾,甚至还把纸屑扔到后操场上。虽然老师已经警告过,但他们还是明知故犯。希望他们能尽快改正。

有一天一位同学课间时在走廊上奔跑,并从楼梯上飞快地冲了下去,还差点撞倒了另一位正在下楼的同学,这不仅违反了学校的规章制度,还容易撞伤自己或别的同学,造成不好的后果。

在我们学校,后操场经常有人乱扔纸削,是我们的学想变得不美观;在楼道里也有很多人在墙壁上用蜡笔画画……这些都是不文明的行为,我们一定要及时改正,避免一些不愉快的事发生。

还有的同学放学不回家,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病。

今后我们每一名同学还是应该按照小学生日常行为规范和学校的规章制度,从我做起,严格要求自己,把我们的学校变得更加文明和美丽。

李旻辉

一周要闻

对小学五年的学生来说,如何在跨入中学前提前准备,走好初小衔接的一步至关重要。而对于初一年级的学生来说,如何在起步阶段保持英语的优势更是关键。下面我来告诉大家一些衔接教育中的高招。

窍门一:

单词发音,元音一定要发到位

英语要说得好听圆润,最关键的是要把元音发到位、发标准,几个元音发到位,英语就会地道很多。为此,大家听录音磁带时,对元音要特别注意。

窍门二:

单词记忆,不是背电话号码

一进初中,学生最感头痛的第一个问题就是背单词。许多同学往往就采用背电话号码式的背单词。用记电话号码式地背单词,难免会有遗漏和差错。单词还是要根据读音来记,在发音准确的前提下,根据音标来记字母,掌握了发音规律,一个复杂的单词可能就只需要记一两个特殊字母,背单词任务就大大减轻,也不容易出错。

窍门三:

朗读要配合,一人读一人听

一位同学大声朗读,另一位同学仔细听,当发现读的那人有任何发音错误时,马上打断纠正,然后再继续。这是一种很有效的阅读方式,已经过试验得出,经过一个半月时间的坚持,学生阅读的准确度和流畅性能提高50%-60%。现在很多文章都要求学生背诵,其实背诵是一种短效率的行为,过段时间很容易就忘了。一篇文章能不能背下来其实并不重要,关键还是需要阅读,读大声,读标准。

刘柏琦

书香飘飘

读书,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。书好像一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好像一位知心的朋友,在和我们面对面交谈。我们就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。在我们成长的道路上,书是我们不可缺少的好朋友!我们要积极开展读书交流、读书专题广播、读书心得体会的活动,让同学们热爱读书,热爱这位无声的老师!

接下来我为大家介绍几本好书:

1、《在人间》最好把《童年》《我的大学》也读一下,高尔基的自传类型小说,在那种迷惘的情况下,在黑暗里不断地找寻新的生活方式,可以引起我们的共鸣。
2
、《钢铁是怎样炼成的》对于成长中的我们的影响是不可小视的。人的生命应该过得无悔,从某种程度上来讲,可能会影响到我们的世界观。
3
、《平凡的世界》高中时觉得最值得看的小说 ,没有之一。在平凡中奋斗的孙少平,让我们感动与钦佩。
4
、《从哈佛走向世界》刘墉之子刘轩的作品。哈佛的教育与中国的不同,更多的还有刘轩那种冒险的精神感染了我。我想做的不少事,或多或少地都有受到他的影响。
5
、《追风筝的人》那个追风筝的少年,那个回去救赎的中年人。总让我想起我最好的朋友,那种你可以完全信任他的人,无论什么时候!

李倩格

学生心得

美好的环境可以使我们天天心情舒畅;书籍可以教我去思索人生从幼稚走向成熟。

这次的“争做文明好少年”专题广播,是为了让我们做个文明的好少年。其实文明就在我们身边,不是我们看不见他,而是我们没有养成文明的好习惯,只要我们都文明了,你就看到他了!

让我们行动起来,共同创造美好生活吧!

备注:此表格请在各班广播前填写,并于广播后教教导处!谢谢!

 

 

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