坚持与舍得

　　坚持与舍得是一对矛盾的统一体，坚持好的，意味着舍得不好的，反过来，舍得不好的，意味着可以坚持好的。关键是坚持什么，舍得什么。什么时候坚持，什么时候舍得。

　　过去我们更多是提倡坚持，很少提倡舍得。“坚持就是胜利”几乎是鼓励人们追求进取奋斗最好的座右铭。然而，完美的东西不都是现实，缺憾又总是在所难免的，就如同花朵不可能四季开放，月亮不可能夜夜圆满，人不可能万古长青。现实中，有很多情况是由于我们不懂得舍得，盲目的自信，无谓的执著而失去了更好的机遇，造成了不可挽回的后果。所以，面对现实，我们要在坚持的同时，学会果断的选择，适时的舍得。

　　舍得需要智慧，也需要勇气。与坚持不是盲目的执著一样，舍得，不是草率的丢掉，不是萎靡退缩，不是消极避让，也不是得过且过。舍得中，我们依然要担挡风雨，不让勇敢从身边溜走；舍得中，我们更要坚定信念，不让信心随波逐流。舍得心中的块垒，绝不舍得争胜的气魄；舍得身上的冗物，绝不舍得战斗的利刃。舍得，如凤凰涅磐重生，如苍鹰揪喙自新，可以带给人一个全新的自我。

总之，坚持有坚持的意义，舍得也有舍得的价值。如果选择坚持，就要使这种坚持合乎客观规律，符合自己实际能力，符合现实条件，并通过努力能够实现目标。同样，如果选择舍得，就要使这种舍得能为你正确的坚持做出的让步；能为你做好更有价值的事情提供方便；能为你避免更大的牺牲和失败提供可能。

在我们的教学工作中，要坚持自己的理念和信仰，坚持对孩子的关爱，也要懂得舍弃过时的旧的刻板理念，舍弃不适合的教育方法，才能吸收最新最好的东西为我所用。坚持和舍得，对于成功者来说同等重要。在实际工作和生活中，我们即要懂得坚持，也要学会舍得，在不断的取舍中，使我们的未来呈现光明。