本期校刊,我们的同学和家长们用自己的笔书写下了对世博的向往和热爱,让我们共同携手,喜迎八方来宾! |
举世瞩目的2010年上海“世博”会日益临近。身为外来务工者,我们应该为“世博”会的成功召开贡献自身微薄之力。我期盼着“世博”会的到来。我坚信,2010年“世博”会举办之时,上海的天会更蓝、水更绿、人更美。来自五湖四海的朋友一定会深切地感悟到——“城市,让生活更美好!”的上海“世博”会理念。
《二(2)班 杨星语家长》 |
第一缕阳光洒向大地 充满生机
中国多么强盛 上海多么光荣
世博会来了!
我们文明 我们知礼
我们都是世博小使者
让我们一起携起手来
创造一个更美好的明天
《一(3)班 王洁舲家长》 |
上海,上海,我们生活在这里,
世博,世博,世界人们向往你。
为了你,我们愿意奉献自己:
一幅画、一首歌,
一份真诚的问候……
上海因为你,变得更美丽!
《一(1)班 马川》
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罗秀小学校刊 第六期 2009年1月7日出版
我是一个外来务工人员的子女。我希望世博会能特别设立外来务工人员的展区,用来展示他们为上海现代化建设所做的贡献的有关图片资料。让世界了解在中国现代化进程中,外来务工人员的贡献。
《一(2)班 朱月明》
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世博的主题是:城市、让生活更美好!我想美好生活需要我们共同来构造。虽然我现在还只是一名小学生,可我也能为世博尽自己的一份力,好好的努力学习知识,掌握本领,从身边的小事做起,时刻牢记做一个讲文明,懂礼仪的好孩子。
《 二(1)班 林琛焘》 |
来吧!来吧!我亲爱的伙伴。
你们来自天涯海角,来自五湖四海。
无论你们来自哪里,为了你们的到来,我们时刻准备着!
2010年是你们的,也是我们的。
让我们共同期待那一刻。
《二(3)班 胡家胤》 |
距离上海世博会召开的日子越来越
近,她就像一条爱的纽带,将我的
心紧紧相连,让所有的炎黄子孙
都翘首以盼。作为一名普通的上海市
民,我可以通过自己的行动让人们感觉到上海独特魅力和美丽,我倍感骄傲与自豪。
《三(2)班 彭静雯》 |
快,快,快! 来,来,来! 盼世博,在上海, 世博来到咱们家。 快,快,快! 来,来,来! 你种树,我栽花, 快把家乡来绿化。 快,快,快! 来,来,来! 你来学,我来教, 迎接世博热情高。 快,快,快! 来,来,来! 你GOOD,我HELLO, 当好礼貌小向导。
《三(1)班 杨靖华》
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世博在心中, 看倒计时钟。
争做文明小市民,美化环境;爱护绿化
挺起胸,抬起头。我与世博心连心!
《三(3)班 方夏瑞一》
世博既然在这里举行,我们就应该人人从我做起。不随地吐痰;不乱扔垃圾……人人从我做起,我与世博心连心!
《方夏瑞一家长》 |
2010年是让我期待的一年,因为世博会将在我们生活的城市——上海举行,作为东道主的我们应该用真诚、文明和热情来欢迎来自五湖四海的客人,我愿与大家一起从每件小事做起,希望来到上海的客人开心而来,称心而归。 |
千年闻明一统,万众一心迎世博. 东方明珠,魅力城市,和谐古都.世纪风潮,奏响揩歌,跨越旋律.梦随史万里,垂青华夏,震撼心,强国志.知荣辱讲文明,落实发展观,创新思维精.辉煌今朝, 世博称雄,一城美景.持续发展,多元共赢.激荡心声,圆龙之梦,片片世博情. |
迎世博,600天,人人心里都激动,
中国人民都颂说,如今奥运已成功,
航行月球也成功,只待开展世博会,
2010告诉我, 我为世博添光彩!
2010告诉我, 我为世博加加油!
2010别忘我, 我为世博送祝福!
2010呼唤我, 我为世博添文明!
2010带上我, 我为世博来宣传!
2010追上我,我们一起加加油!加加油! |
我们手牵手,微笑迎世博。
我们心连心,互相建世博。
让我们——奉献爱心与文明,
与世博拥抱同行。
《五(2)班 侯金钢》 |
加油!世博!
我们要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动,来实现上海对全世界的承诺。不随地扔垃圾,不随地吐痰,不乱穿马路……,“你好,谢谢”常常挂在嘴边,让我们这个城市在物质文明和精神文明上得到进一步的升华。
《五(1)班 李宋燕家长》 |
“城市,让生活更美好”,这是2010年上海世博会的主题,它预示着绿色对每个城市很重要。
许多国家将来参加上海世博会,我希望我们的城市充满绿色、充满生机、充满宁静、安详。因为我坚信:水是生命的源泉,绿色是生命的色彩,只有充满绿色的城市才会勃勃生机、活力四射。
为了让我们的城市变得更加美丽、更加生动,让我们来植树造林、美化城市!
《五(3)班 山怡蕙》 |
徐汇区小学生“迎世博、懂礼仪“指南
仪式礼仪:尊敬国旗,脱帽行礼,唱歌流畅、准确,声音宏亮。当国旗升降时,我们都应停止走动、交谈,并停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,戴帽者通常应脱下自己的帽子。参加升旗仪式时,应以自己庄重、严肃的态度与表情,行少先队队礼或儿童团团礼;表达对国旗的敬意。
仪表礼仪:穿衣戴领巾,整洁大方。着装时,要将衣服整理好,要将衬衫束进裤腰里;正确佩戴好红领巾(绿领巾);要养成梳理、整理头发的习惯;长发女生,需要扎辫子。
语言礼仪:说话轻声,注意场合。正确使用礼貌用语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语,常用:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等;当接受的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”,同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”;需要道歉时,说声“对不起”,回答时“没关系”;互相道别时说:“再见”。见到外宾会用英语打招呼。
举止礼仪:坐姿端正 行走稳健;学会双手递送和接受物品。入座时,上身尽量保持挺直,头端正,双手可以自然地放在大腿或桌面上;站要端正和自然,两肩放平,腰挺直,走路应该抬头、挺胸。回答问题起立。
待客礼仪:学会敬茶、让座;主动问候,微笑致意;起立欢迎,招手送别。有客来访,会帮助父母接待,不要打扰长辈与客人交谈。有小客人来时,就要以小主人的身份接待;客人起身告辞时,随同家长一起送客、道别。
交往礼仪:学会自我介绍,微笑地注视对方,不随便打断别人的谈话,学会表达自己的意见。要大方地与别人打招呼以及介绍自己;在别人讲话的时候,要注意倾听;不要随便插话,也不要经常打断别人,遇到矛盾和分歧时会宽容待人。
行路礼仪:右行让路、礼貌问路、热心指路,乘车让座。马路上人行道上右行,不要横冲直撞、勾肩搭背、并排行走;过马路看信号灯,走横道线;问路一定要有礼貌,问好路要记得致谢,不在马路上玩耍。上下楼靠右走;乘自动扶梯应靠右侧站立。
校园礼仪:见到老师微笑致意,课间有序、用餐文明。上课应起立齐声向老师问好,回答问题或者要求发言之前,要先举手,上课安心听讲,下课须起立与老师互道“再见”;进办公室先轻敲门,征得老师同意后方可进入;离校与老师、同学道别。课间不大声喧哗,不追逐打闹,不要拥挤、抢行;安静用餐,要把餐盒整齐放到指定的的地方;
家庭礼仪:尊敬长辈,早起问好,进门问候,外出招呼,睡前问安。家中吃饭请长辈先入座,尊敬长辈。出门之前要说:“爸爸妈妈,我出去了。”回来以后要说:“爸爸妈妈,我回来了。”爸妈回来了,要主动去迎接,递接物品;要敬重爷爷、奶奶和外公、外婆。回家要到老人房间问安。在和老人家交谈时,将用更多的“您”;在和长辈交流时不能和他们顶嘴,多和他们说说你的心里话;与客人的交谈,举止要落落大方,表情要自然,态度要诚恳
公众场合礼仪:文明乘车,参加活动准时、有序、守纪。乘车要排队,自觉地买票或刷卡,要给需要帮助的人让座。参观展览馆的时候,有序安静,认真听讲解;在商店和超市里,不触摸商品;和爸妈在银行取款、收银台付款、机场安检时,要注意和前面的人保持一米的距离。观看演出的时候,要保持安静,不要吃会发出响声的食物,演出结束之后,要鼓掌;比赛精彩之处,掌声加油