班级：五（3）              

班主任：李丽华

学生数：29

本学期流动红旗：（ 13  ）次

学生参与学校兴趣组人次： ( 29  ) 人次

学生伤害事故：（  0  ） 人次

1．姓名：      

受伤情况：骨折   眼睛   牙齿   其它

2．姓名：        

受伤情况：骨折  眼睛  牙齿  其它

3．姓名：        

受伤情况：骨折   眼睛   牙齿   其它

4．姓名：        

受伤情况：骨折  眼睛  牙齿  其它

5．姓名：         

受伤情况：骨折   眼睛   牙齿   其它

学生市、区级以上获奖：（ 7 ） 人次

1．姓名：顾盼兮

获奖名称：2009—2010国际，市少儿绘画一，二等奖     共四次

2．姓名：赵嘉卿

获奖名称：徐汇区2009绘画比赛二等奖

3．姓名：赵嘉卿

获奖名称：徐汇区“开馆致词”二等奖

4．姓名：封陈丽莎

获奖名称：徐汇区摄影 一等奖

5．姓名：

获奖名称：

学生校内活动获奖：（   9） 人次

教室财产保修： （ 0  ） 次

本学期工作总结及亮点：

五（3）班级工作小结

一学期来，在老师和同学们的努力下，我们班形成了良好的班风，学习风气浓厚，各方面的能力蒸蒸日上，富有活力和生机。班级面貌日新月异，是其他班级的典范。主要表现在以下几个方面：
    （一）“文明、成长、乐学、进步”是我们班级的奋斗目标
      全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下，个个生龙活虎，以自己的实际行动严格要求自己，刻苦努力，互相学习，全班同学看到了自己的力量和希望，大家你追我赶，人人争取优胜，在同学们中形成了我要愉快学习，我要健康成长，我要努力进步的良好风气。在这个目标的感召下，班级面貌焕然一新，涌新了一批批我决心要为学校争光，为班级争光的好学生。这些可贵的品质，奠定了坚实的精神支柱。激励着全班同学向更高更远的目标前进。如我班的吴涛同学，学习成绩不是很好，但上级心强，有创新意识，为此，我让他担任班级体育委员，当选后，成绩进步快，在他的带领下，班上的体育课出现了新局面。
    （二）争先恐后，人人都是班集体的主人
       同学们三五成群，自发组成，积极为班集体做事，乐于奉献，班级里自发成立了四、五个学雷锋活动小组，成立了各类兴趣小组。如写作、画画等等。他们有计划、有组织、有目的的开展各种有益的活动，极大地锻炼了自我。这些小组都坚持做到六定。定人、定时、定地点、定内容、定期检查汇报、定期民主评比。他们都有强烈的责任感，你追我赶，争当先进。个个都乐于为班集体奉献自己的力量。每人都感到自己是班集体的真正主人。如我班的小熊同学，在每周一、三、五读报写字课，为班级读文章、读报等。又如我班的小林同学，平时不爱劳动，十分任性，我有意让他管理教室门的钥匙，他非常负责，不爱劳动的习惯也渐渐改变了。
    （三）开展丰富多彩的课外活动，组织别开生面的主题班会，发挥同学们的个性特长
     如在班内开展了“向他人学习，取他人所长补自己之短”的主题班会，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不断增进了同学之间的友情，增强了集体的凝聚力，促进了后进学生的学习积极性和自我发现。
    根据学生个性发展的需求，发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。如课外阅读、每周时事讲话活动、同学们轮流上讲台宣传国内外大事。这些活动的开展既培养了同学们的能力，又丰富了同学们的课外知识。
    （四）具有良好的班风，取得了丰硕的成绩
     通过每周各小组及个人汇报本周执行计划的简况，宣布评比结果，提出各种建议，坚持表扬为主。如班里扫地，半小时内要扫好，扫帚给放哪里。都有规定。又如：广播操要做到“四个一”，即乐声响后一分钟内到位；一条线对齐；一句话不讲；一节节认真做好。这样，既能培养良好的习惯，又爱护了公物，从而自觉地进行自我教育，促进了良好班集体的形成。本班深得学校领导和老师的称赞。成绩与不足是并存的。相信我们班级在全体同学们的努力下，将成为一个更出色的班级。

申报：文明班