冯育捷是罗秀小学的一名普通教师，在三尺讲台上默默耕耘了二十年。她以饱满的热情、认真踏实的态度对待每项工作，勤勤恳恳，一丝不苟。为了做好工作，她不辞辛苦，常常把还没做完的工作带回家，仔细研究：备课、制作课件、撰写反思......为了做好工作，她不断加强学习，提高自身的文化素养和业务水平。她把教育教学看作人生最大的责任和乐趣，孜孜不倦地追求着一位人民教师应该达到的至善至美的境界。她是学校最“信得过的班主任”、是家长心目中的好老师，曾连续多次获学校年度考评优秀。

 

她，热爱学生，无私奉献。

每天早上，冯老师用灿烂的微笑迎接着孩子们的到来。每天放学，她总是依依不舍地目送着孩子们离去。作为一名班主任，她对待学生如春风化雨、细致入微。孩子进步了，替他们高兴；孩子成功了，为他们喝彩；孩子失败了，为他们鼓劲；孩子困惑了，为他们解惑……

在实际的教学中，老师爱好学生容易，爱特殊生难。这些特殊生就像是“难啃的硬骨头”，在教育他们时，冯老师总是耐心地把自己的心蹲下来，以一颗童心走进另一颗童心，真诚地与学生作心灵的接触和交流，尊重他们的人格，从正面去寻找他们的闪光点，让他们看到自己的进步，关注自己的优势，增强他们的自信。

 

06年9月，冯老师又担任了一年级的班主任。班级中有个姓虞的小朋友，从小就是由爷爷、奶奶带大的。家访中，冯老师不仅了解到他的父母离婚了，还了解到他母亲正准备再婚后去台湾定居，临走之前与小虞见了一面。自从那次见面后，小虞像变了一个人似的，没有了小孩的无忧无虑和天真烂漫，从他脸上读到更多的是一份孤独、胆怯、忧郁。上课，他总是走神，作业也经常不能按时完成，学习成绩持续下降。为了帮助小虞尽快地走出自卑和胆怯，冯老师付出了加倍的关怀。学习上，冯老师手把手地教他写字，放学后，就把他领到办公室，准备了点心给他吃，趁机再把当天课堂上教的重点给他讲一遍。冯老师还利用双休日进行家访，与他父亲沟通教育孩子的方法，并希望他平时能够多抽出些时间来陪陪儿子，能给予儿子更多的关爱。两年的时间里，已记不清冯老师去过他家多少次。在老师和家长的共同努力下，如今的小虞比以前开朗多了，下课也能和同学们一起做游戏，学习成绩也有了很大的进步，他渐渐地寻找到了属于自己的那份快乐。冯老师也为他能和同学们共享同一片蓝天而感到欣喜。

 

家庭教育是一门科学，更是一门艺术。由于我们学校外来务工者的子女较多，家长自身的文化水平不高，有的甚至不识字，教育方式也很简单、粗暴。冯老师就利用家长会，耐心地向家长介绍方法；平时家长提出的一些意见和建议，冯老师都会一一答复；需要家长配合完成的事情，她都会在家校联系本上诚恳地写下感谢的话语。由于工作细致和到位，她所带的班级每学期都被评为校“文明示范班”。2006年5月，她所带的三（1）中队被评为区“雏鹰中队”。她也多次被评为学生和家长心目中的好老师。

 

在关心帮助学生的同时，冯老师很重视结合两纲，开展丰富多彩的活动，在活动中对学生实施素质教育。我校作为“十一五”家庭教育实验基地，在创建学习型家庭方面先行一步，受到了广泛的好评，其中有一项传统项目就是“小手牵大手”。这两年，冯老师利用寒暑假，带领部分学生和家长参观了光启公园、公安博物馆、抗震救灾纪实展，效果非常好，家长和学生都非常有感触。

她，带领组员，投身教改。

   教师的生命在课堂，随着二期课改的推进，对老师的要求也在不断的提高。每次课改都带来许多新的东西，冯老师不断地学习，不断地思考，不断地调整自己的教学策略和方法。在不断地实践中，她逐步成长，逐步走向成熟，并形成了自己独特的教学风格。这几年，学校招收了不少民工子女，生源比较差，出现一些弱势学生，甚至还出现了弱智生，但冯老师没有放弃他们，而是用她的爱心和细心去关注他们，课堂上给他们创造展示的机会，课后进行补缺补差，使他们很快地跟上了班级。一份付出，就有一份收获，她所带的班级学习成绩在年级组里一直名列前茅。

 

作为备课组长，冯老师积极带领组员认真钻研教材、挖掘教材，积极更新教学理念，探索新的教学方法，扎扎实实地落实教学目标。这两年，她还带教了两位新老师，从备课到上课，从教学到班级的组织管理，她都积极指导，悉心培养。在她的指导下，两位年轻教师成长得很快，其中一位在区职初教师教学技能比赛中获得了二等奖。

 

冯老师还负责学校的教科研工作，每学期她都能根据本校和班级学生的特点和教学实际带头申领课题，上实践课，撰写文章，先后在培养小学低年级学生听说能力及预习习惯方面有了不小的收获。从今年九月份起，她又积极参加了学校学期课程统整的研究。暑假里，她与两位青年教师冒着酷暑，来到学校认真钻研教材，撰写本学科学期统整指南。她们制定的《基础写作指南》，目标明确，注重学生能力的培养，受到了学校领导的好评。

 

她，坚持原则，为人师表。

作为一名党员教师，她认真学习《中国共产党章程》和党的十七大报告，认真履行党员义务，淡薄名利，勇于奉献。在今年“5.12”汶川地震后，她踊跃捐款。在生活中，与同事关系融洽，只要谁有困难，她都积极给于帮助。在工作中从自己做起，从身边最普通的小事做起，廉洁从教，为人师表，真正成为了学生和同事们的表率。

 

人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业。二十年来，冯育捷老师怀着对教育事业的执着，默默地用自己的严谨工作着；用满腔的责任爱着学生；她不求过多的豪言壮志，却甘于在奉献中追求价值。愿我们每一位老师都能像冯老师那样用爱去播种，用真情去浇灌，给学生一片晴朗的天空，让每一个学生在爱的阳光下茁壮、健康地成长，让奉献成为教育事业中一首永恒的歌。