上海体育职业学院附属小学2010学年第一学期语文教研组工作计划 - 内容

上海体育职业学院附属小学2010学年第一学期语文教研组工作计划
2010-11-30 作者（来源）：教导处

一、指导思想：

抓住学校翻牌的契机，本学期以有效的课堂教学研究为切入点，以稳步提高教学质量为工作中心，加强学习，扎实工作，规范管理，推进教学质量的进一步提高。

二、工作要点

重基本规范，研教学有效

三、主要工作

1、备课

认真学习区本教材《教学规范从这里开始——备课分册》，并以此作为教师备课的范本。

（1）以电子稿教案为准，根据学生实际，在教案稿上进行二次备课。（刚参加工作的教师要求手写教案一年，工作未满三年的教师一半手写教案）

（2）教案后附预习设计、作业布置及板书，参加统整的教师教案前附统整指南。

（3）注重课堂教学的反思，对课堂教学的得失进行分析、思考，字数100字左右，要求手写，注明日期，写在教案后面。

5年及5年以下教龄 20篇；6——19年教龄 12篇，20年教龄以上8篇

（4）期末完成一篇1000—3000字的教学反思或科研论文，挂在校园网上。

备课检查时间：第9、18周

2、上课

认真学习区本教材《教学规范从这里开始——上课分册》，并以此作为教师上课的范本。

（1）严格执行课堂规则，做到专课专用。

（2）认真对待每一节课，提高常规课质量，课前准备充分，上课语言精炼，知识点的训练要面向全体学生。

（2）以 “骨干教师示范课”和“青年教师邀请课”为抓手，力争减少一般课，消灭较差课，扩大优质课。（评出的优质课将参加第三届校园学术节活动的展示）

3、听课

教师除了听教研组安排的研讨课、公开课以外，加强备课组内听课，课后及时与授课教师研究、交流、探讨，并认真做好记录。行政将深入课堂听随堂课，跟班课，帮助教师改进教学方法，提高课堂效益。每学期听课节数为10节，备课组长15节。

4、作业

精心选择和设计作业习题。严格执行课程计划对书面作业总量的要求，不得向家长推荐课外辅导书，不踩红线。对学生作业及时批改，注重实效。重视作业的信息反馈。根据作业提供的信息，及时调整教学进度、内容和难易度，鼓励设计分层作业。加强作业的讲评，督促学生订正。有计划地对部分学生进行面批面改。

（1）统一簿本编号，练习内容及批阅要求，做到规范批阅。

一年级

　　　注：口头练习卷要有检查手段并有记录。

二年级

三—五年级

（2）备课组根据学生实际和教学目标精心设计练习卷，试卷总量控制在20张左右。

（3）对于学生常见的错题，要加强问题的研究和针对性的训练。批改做到及时、认真、细致、规范，适时地采取补救措施，以提高教学质量。

（4）注重口头作业的研究，逐步规范口头作业的内容，提高口头作业的质量。

作业检查时间：第10、19周

5、其他工作

（1）开展教师专业技能擂台赛，在期末进行展示。

（2）各年级制定好学科竞赛的时间及内容。

（3）做好师徒带教工作，每周结对师徒至少互相听课一节，期末要上交10篇教案、教学反思和评课。

具体安排

附上课时间