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教育案例----5
2010-11-29  作者(来源):[暂无]

       学会感恩

   “寻找微笑,传播关爱”是这学期感恩活动的主题。从开学起我们班就开展了一系列轰轰烈烈相关活动。

     首先,我们进行了“微笑摄影”活动。我们班对摄影还是比较感兴趣的,每次的外出活动都会有一些同学主动带上相机留影。于是这次当“寻找微笑”的主题出来后,我们班的同学便积极响应。在活动中我提示同学们,寻找的微笑不一定要很不寻常,就可以挑选生活中最平凡的事,最慧心的笑。在同学们的评选下,一幅幅作品诞生了。刘涛同学的“购物归来”拍下了一家人超市满载回来的笑容。李昕同学的“朋友”拍摄了她与一外国女孩友谊的笑容。常思齐同学的“游泳”拍下了全班第一次游泳的灿烂笑容。还有胡沁雨同学的“团圆”和吴海超同学的“生日”都很好的记录了各自的笑容。同学们都说这一次的“寻找活动”让他们第一次真心感受到了笑容,并评选了胡沁雨同学的“团圆”为最佳作品,成为了三月的主打星。

在四月份的“微笑征文”活动中。学生们的情绪也很高涨。这是体现出家庭合作学习的一个好机会。这是家长与孩子共同寻找微笑,传播关爱的好契机。于是学生们运用周末的时间和家长一起来完成这个活动。在短时间内就收到了由冯磊,刘莲等十几位同学交来的作品如吴海超同学和妈妈一起扶一位老人过马路,老人高兴的笑了。又如刘莲同学在爸爸的教育下把垃圾扔进了小区的垃圾箱,得到了很好的教育。最后在大家的一致通过下,吴海超同学的作品获得第一,也被选为四月的主打星。

在五月的礼仪周活动中,我们全班都认真和家长一起完成了“问卷调查”并得了104分的平均分。在礼仪用语的征选中,班上同学也积极参与。如黄亚玲同学的“上课认真,多举手”;胡沁雨同学的“忍一时花飘满园”获得第一,也第二次成为五月的主打星。

通过这一次次的感恩活动,所有的同学都获得了一次极好的教育。参与的同学全心投入;没有机会参与的学生积极参与评论,也一样收益非浅。我想每一位同学都会尽自己的力量让微笑更灿烂,使关爱之心越传越远!

                                                          诸惠娅

                               

 

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