体职院附小2023学年第二学期德育工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据学校工作计划的要求，以“能健体、会学习、爱生活、有自信”为育人目标，持续开展爱国爱党教育、主题月教育、劳动教育等重要德育活动，提高德育工作成效，丰富学生校园生活，提高学生的组织能力，培养学生团队合作的精神，促进学生全面发展，快乐成长。

二、重点工作

1、以“二十大精神”为主题，开展爱国、爱党教育活动。

2、主题月活动：三月学雷锋，四月心理月，五月读书节，六月艺术节。

3、推进24节气校本课程。

4、继续推进一到五年级全员导师制工作。

5、做好三年级十岁生日、五年级毕业典礼的筹备和组织工作。

6、组织开展家长进课堂、家委工作会议等。

三、具体安排

1.以“二十大精神”为主题，开展爱国、爱党教育活动

（1）结合5月读书节开展“爱国爱党”主题演讲。

（2）结合6月艺术节开展“童心向党”歌唱比赛。

2.优化主题月活动，促进形成良好思想品德

（1）每月中旬联络下一个主题教育月专项负责教师，精心做好设计（具体安排详见《体职院附小德育系列活动年度安排》）。

每月主题：三月学雷锋，四月心理月，五月读书节，六月艺术节

（2）规范升旗仪式，指导大队部和各部门负责人精心准备每周教育主题；用好升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法治教育、安全教育等。（3）通过红领巾广播、微信公众号等传媒手段，在学生中多角度宣传学校主题月活动，将主题月中的活动照片、获奖名单在学校公众号、教室白板等予以展示，充分发挥校园传媒的育人功能。

3.落实全员导师制，构建全员、全程、全方位的育人工作体系

（1）全年级开展全员导师制工作，根据新学期任课教师调整情况，完成新学期师生匹配。

（2）落实导师成为“良师益友”以及做好“家校沟通”两个基本职责，固定各年级导师交流的时间及内容，期末完成 “学生家访”、“谈心谈话”、“书面反馈”三个基本任务，鼓励导师和好朋友学生开展个性化交流。

（3）根据市区两级培训指导和已有专家资源，聚焦家校沟通和重点学生干预，进一步帮助教师提升育人能力。

3.结合学生特点，增强劳动教育的趣味性和实效性

（1）开展“劳动小技能”大赛，总结经验，优化改善劳动教育内容。

（2）帮助学生树立“自己的值日自己做”理念，宣传优秀班级的做法，规范校内劳动。

（3）开发家长资源，利用家长进课堂活动，聆听劳动的故事，观摩精湛技艺，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。

4.强化家委力量，加强家庭教育指导

（1）动员学校家委成员及家长代表积极参与学校活动，凸显家校协同育人的观念，引导家长理解与支持学校各方面工作。

（2）指导校家委开展常规工作及活动，用好家委会相关资源。

（3）继续开展家长护校工作。

5.加强心理健康教育，培育学生健全人格

（1）构建我校学生心理危机三级预防系统机制，一级系统为导师全覆盖谈心排摸（每学期1次），二级系统为心理教师对重点学生的重点辅导（每学期1-2次），三级系统为教导处、未保教师、心理教师、班主任、导师、家长以及相关机构等对个别心理障碍学生的干预、转介与治疗。

（2）做好每两周一次的校级心理广播，并做好期末资料收集和汇总工作。

6.特殊教育

（1）关注特殊群体（随班就读学生）的身心发展，要求任课教师对随班就读学生进行全面分析，然后制定切实可行的个别教学计划。

（2）定期开展随班就读学生个别辅导活动。

7.做好防近工作，鼓励学生科学用眼

（1）对全校学生进行视力普查及屈光检查，及时掌握学生视力动态。

（2）根据学生身高及时调整课桌椅，定期对照明设备及时清洁维护、检查更换。

（3）通过进班检查指导、微信公众号宣传、家长学校等方式，纠正学生读写姿势、眼操姿势，鼓励学生在在课间和午间走出教室，在室外“目”浴阳光，力争控制近视新发病率。

四、每月安排

二月：
1.校园、教室环境布置
2.开学典礼

3.制定德育工作计划

4.全员导师制工作：师生配对调整

5.消防安全教育，应急疏散演练
三月：

1.主题月：学雷锋，详见《体职院附小德育系列活动安排》

2.全员导师制工作：开展师生互动交流

3.家庭教育：一年级家长进课堂(形式待定)

四月：
1.主题月：心理月，详见《体职院附小德育系列活动安排》

2. 春季社会实践活动、三年级十岁生日

3.全员导师制工作：开展师生互动交流

4.家庭教育：二、三年级家长进课堂(形式待定)

5.消防安全教育，应急疏散演练

五月：
1.主题月：读书节，详见《体职院附小德育系列活动安排》

2.结合劳动教育，食堂帮厨，校园保洁，为食堂工作人员、保洁阿姨、保安师傅送慰问品

3.全员导师制工作：开展师生互动交流

4.家庭教育：四、五年级家长进课堂(形式待定)

六月：

1.主题月：艺术节，详见《体职院附小德育系列活动安排》（举行童心向党歌唱大赛）

2.举行“我有一双勤劳的手”劳动技能大赛

3.全员导师制工作：开展师生互动交流、撰写学期书面反馈

4.五年级毕业典礼

5.文明班申报、班主任工作总结
6.结业式

附午会课安排：