本期校刊，我们的同学和家长们用自己的笔书写下了对世博的向往和热爱，让我们共同携手，喜迎八方来宾！ |
举世瞩目的2010年上海“世博”会日益临近。身为外来务工者，我们应该为“世博”会的成功召开贡献自身微薄之力。我期盼着“世博”会的到来。我坚信，2010年“世博”会举办之时，上海的天会更蓝、水更绿、人更美。来自五湖四海的朋友一定会深切地感悟到——“城市，让生活更美好！”的上海“世博”会理念。
《二（2）班 杨星语家长》 |
第一缕阳光洒向大地 充满生机
中国多么强盛 上海多么光荣
世博会来了！
我们文明 我们知礼
我们都是世博小使者
让我们一起携起手来
创造一个更美好的明天
《一（3）班 王洁舲家长》 |
上海，上海，我们生活在这里，
世博，世博，世界人们向往你。
为了你，我们愿意奉献自己：
一幅画、一首歌，
一份真诚的问候……
上海因为你，变得更美丽！
《一（1）班 马川》
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罗秀小学校刊 第六期 2009年1月7日出版
我是一个外来务工人员的子女。我希望世博会能特别设立外来务工人员的展区，用来展示他们为上海现代化建设所做的贡献的有关图片资料。让世界了解在中国现代化进程中，外来务工人员的贡献。
《一（2）班 朱月明》
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世博的主题是：城市、让生活更美好！我想美好生活需要我们共同来构造。虽然我现在还只是一名小学生，可我也能为世博尽自己的一份力，好好的努力学习知识，掌握本领，从身边的小事做起，时刻牢记做一个讲文明，懂礼仪的好孩子。
《 二（1）班 林琛焘》 |
来吧！来吧！我亲爱的伙伴。
你们来自天涯海角，来自五湖四海。
无论你们来自哪里，为了你们的到来，我们时刻准备着！
2010年是你们的，也是我们的。
让我们共同期待那一刻。
《二（3）班 胡家胤》 |
距离上海世博会召开的日子越来越
近，她就像一条爱的纽带，将我的
心紧紧相连，让所有的炎黄子孙
都翘首以盼。作为一名普通的上海市
民，我可以通过自己的行动让人们感觉到上海独特魅力和美丽，我倍感骄傲与自豪。
《三（2）班 彭静雯》 |
快，快，快! 来，来，来!
盼世博，在上海， 世博来到咱们家。
快，快，快! 来，来，来!
你种树，我栽花， 快把家乡来绿化。
快，快，快! 来，来，来!
你来学，我来教， 迎接世博热情高。
快，快，快! 来，来，来!
你GOOD，我HELLO， 当好礼貌小向导。
《三（1）班 杨靖华》
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世博在心中， 看倒计时钟。
争做文明小市民，美化环境；爱护绿化
挺起胸，抬起头。我与世博心连心！
《三（3）班 方夏瑞一》
世博既然在这里举行，我们就应该人人从我做起。不随地吐痰；不乱扔垃圾……人人从我做起，我与世博心连心！
《方夏瑞一家长》 |
2010年是让我期待的一年，因为世博会将在我们生活的城市——上海举行，作为东道主的我们应该用真诚、文明和热情来欢迎来自五湖四海的客人，我愿与大家一起从每件小事做起，希望来到上海的客人开心而来，称心而归。 |
千年闻明一统,万众一心迎世博. 东方明珠,魅力城市,和谐古都.世纪风潮,奏响揩歌,跨越旋律.梦随史万里,垂青华夏,震撼心,强国志.知荣辱讲文明,落实发展观,创新思维精.辉煌今朝, 世博称雄,一城美景.持续发展,多元共赢.激荡心声,圆龙之梦,片片世博情. |
迎世博，600天，人人心里都激动，
中国人民都颂说，如今奥运已成功，
航行月球也成功，只待开展世博会，
2010告诉我， 我为世博添光彩!
2010告诉我， 我为世博加加油!
2010别忘我， 我为世博送祝福！
2010呼唤我， 我为世博添文明！
2010带上我， 我为世博来宣传！
2010追上我，我们一起加加油!加加油! |
我们手牵手，微笑迎世博。
我们心连心，互相建世博。
让我们——奉献爱心与文明，
与世博拥抱同行。
《五（2）班 侯金钢》 |
加油！世博！
我们要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动，来实现上海对全世界的承诺。不随地扔垃圾，不随地吐痰，不乱穿马路……，“你好，谢谢”常常挂在嘴边，让我们这个城市在物质文明和精神文明上得到进一步的升华。
《五（1）班 李宋燕家长》 |
“城市，让生活更美好”，这是2010年上海世博会的主题，它预示着绿色对每个城市很重要。
许多国家将来参加上海世博会，我希望我们的城市充满绿色、充满生机、充满宁静、安详。因为我坚信：水是生命的源泉，绿色是生命的色彩，只有充满绿色的城市才会勃勃生机、活力四射。
为了让我们的城市变得更加美丽、更加生动，让我们来植树造林、美化城市！
《五（3）班 山怡蕙》 |
徐汇区小学生“迎世博、懂礼仪“指南
仪式礼仪：尊敬国旗，脱帽行礼，唱歌流畅、准确，声音宏亮。当国旗升降时，我们都应停止走动、交谈，并停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，戴帽者通常应脱下自己的帽子。参加升旗仪式时，应以自己庄重、严肃的态度与表情，行少先队队礼或儿童团团礼；表达对国旗的敬意。
仪表礼仪：穿衣戴领巾，整洁大方。着装时，要将衣服整理好，要将衬衫束进裤腰里；正确佩戴好红领巾（绿领巾）；要养成梳理、整理头发的习惯；长发女生，需要扎辫子。
语言礼仪：说话轻声，注意场合。正确使用礼貌用语。与人见面打招呼，要说一些问候的话语，常用：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等；当接受的礼物、帮助和服务之后，都要对别人说“谢谢”，同学们在演讲和发言结束之后，也应该说声“谢谢大家”；需要道歉时，说声“对不起”，回答时“没关系”；互相道别时说：“再见”。见到外宾会用英语打招呼。
举止礼仪：坐姿端正 行走稳健；学会双手递送和接受物品。入座时，上身尽量保持挺直，头端正，双手可以自然地放在大腿或桌面上；站要端正和自然，两肩放平，腰挺直，走路应该抬头、挺胸。回答问题起立。
待客礼仪：学会敬茶、让座；主动问候，微笑致意；起立欢迎，招手送别。有客来访，会帮助父母接待，不要打扰长辈与客人交谈。有小客人来时，就要以小主人的身份接待；客人起身告辞时，随同家长一起送客、道别。
交往礼仪：学会自我介绍，微笑地注视对方，不随便打断别人的谈话，学会表达自己的意见。要大方地与别人打招呼以及介绍自己；在别人讲话的时候，要注意倾听；不要随便插话，也不要经常打断别人，遇到矛盾和分歧时会宽容待人。
行路礼仪：右行让路、礼貌问路、热心指路，乘车让座。马路上人行道上右行，不要横冲直撞、勾肩搭背、并排行走；过马路看信号灯，走横道线；问路一定要有礼貌，问好路要记得致谢，不在马路上玩耍。上下楼靠右走；乘自动扶梯应靠右侧站立。
校园礼仪：见到老师微笑致意，课间有序、用餐文明。上课应起立齐声向老师问好，回答问题或者要求发言之前，要先举手，上课安心听讲，下课须起立与老师互道“再见”；进办公室先轻敲门，征得老师同意后方可进入；离校与老师、同学道别。课间不大声喧哗，不追逐打闹，不要拥挤、抢行；安静用餐，要把餐盒整齐放到指定的的地方；
家庭礼仪：尊敬长辈，早起问好，进门问候，外出招呼，睡前问安。家中吃饭请长辈先入座，尊敬长辈。出门之前要说：“爸爸妈妈，我出去了。”回来以后要说：“爸爸妈妈，我回来了。”爸妈回来了，要主动去迎接，递接物品；要敬重爷爷、奶奶和外公、外婆。回家要到老人房间问安。在和老人家交谈时，将用更多的“您”；在和长辈交流时不能和他们顶嘴，多和他们说说你的心里话；与客人的交谈，举止要落落大方，表情要自然，态度要诚恳
公众场合礼仪：文明乘车，参加活动准时、有序、守纪。乘车要排队，自觉地买票或刷卡，要给需要帮助的人让座。参观展览馆的时候，有序安静，认真听讲解；在商店和超市里，不触摸商品；和爸妈在银行取款、收银台付款、机场安检时，要注意和前面的人保持一米的距离。观看演出的时候，要保持安静，不要吃会发出响声的食物，演出结束之后，要鼓掌；比赛精彩之处，掌声加油
