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罗秀小学党的建设三年规划(2010——2013)
2010-05-26  作者(来源):[暂无]

(讨论稿)

 

(一)思想建设

1.以新一轮区文明单位的创建工作为抓手,从实际出发,采取切实有效的措施,不断推进社会主义精神文明建设,使学校的文明程度更上一个台阶。

2.认真组织全体党员开展经常性教育活动,确保每年学习时间不少于12天。通过学习,在党内形成勤于学习、敢于实践、勇于创新的良好氛围。

3.认真抓好教工政治学习。以《教职工学习制度》为抓手,进一步规范会风、学风。同时做好教工政治学习的组织安排工作,每学期初有计划,中间有检查,期末有小结。

(二)组织建设

1.  以校长负责制的贯彻实施为保障,坚持党内“三先”,贯彻落实“三重一大”等制度,在党内形成人人参与、主动参与的氛围。

2.  每年召开一至两次党内民主生活会,按照“党员三高”要求,深化党员先锋模范作用。以《党员岗位示范责任区制度》为抓手,要求全体党员努力成为师德师能的表率,力争到2012年党员中校级骨干的人数达到40%

3.  以《党课教育制度》为抓手,注重在业务骨干中培养党员。党支部做好积极分子发展工作,开展不同层面的培训,争取每年发展一至两名党员。

(三)作风建设

1.通过学习型党组织的创建工作,努力提高主要领导的思想政治素质,牢记宗旨,以身作则,为广大教职工办实事,办好事。

2.重视班子建设,组织安排好中心组学习,保证学习时间每年不少于12天。

3.继续做好“三公开”,通过党员组织生活会、校园网站、教工大会、校务公开栏等途径实施公开。

(四)廉洁反腐

1.  继续建立和健全各项规章制度和各项监督制约机制,进一步加大党内民主建设,把党风廉政建设责任制纳入党政日程,校级干部自觉接受群众监督和考核。

2.  加强教师师德师风建设,以“罗秀小学教师师德规范”和“师德承诺书”的实施为载体,倡导“学为人师,行为世范”的教风,用实际行动为学生做表率。

3.  在全体学生中开展廉洁教育。通过创设丰富、合理、有效的活动载体,整合教材和教师资源,开展符合小学生身心发展特点的廉洁教育活动。全体党员教师带头上实践课。

 

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