罗秀小学消防安全演练预案
一、活动目的:
为更好地做好学校安全工作,切实树立消防和反恐意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、活动时间:
三、活动流程:
内容流程 |
负责人 |
配合人员 |
地 点 |
备 注 |
1、安全教育 |
张 杨 |
全体师生 |
教 室 |
|
2、应急疏散演练 |
李卫强 |
全体师生 |
学校操场 |
处理突发事件 |
3、消防知识 (灭火器的使用方法) |
李卫强 林 栋 |
全体师生 |
学校操场 |
学生参与 |
4、活动总结 |
沈惠芳 |
全体师生 |
教学操场 |
|
5、中队交流 |
班主任 |
全体师生 |
教 室 |
|
四、演练现场组织:
总 指 挥:李卫强(宣布开始,撤离时间)
沈惠芳(总结讲话)
副总指挥 :黄卿(负责东面楼梯出口的安全)
汪(负责西面楼梯出口的安全)
现场指挥:张杨
报警员: 广播员
疏散A组:二楼所有师生
疏散B组:三楼所有师生
王丽华负责3楼学生疏散
疏散C组:四楼所有师生
郑露芸负责4楼学生疏散
灭火组:李卫强、林栋
抢险救护组、后勤保障组:陆冬华
宣传组:徐彦茹
五、疏散演练步骤:
1、
2、
备注:各中队听到警报声后,在班主任和副班主任的带领下,全校师生在5分钟之内全部安全撤出教学楼,不计哪个班快慢,只要在规定的时间内撤出就可以。
3、逃生时,如遇突发火灾,灭火组用灭火器将火扑灭。
4、疏散组(各楼层负责老师)要稳定学生的情绪,大声地指挥,并提醒学生撤离时要用手或手帕捂住口鼻,弯腰有序撤离,注意楼梯口行走安全。
5、疏散中若发现有人员受伤的情况,及时与抢险救护组联系。
6、现场指挥引导学生快速、有序地向操场疏散,在操场指定位置集合,然后各中队整队,清点人数,再由中队长向现场指挥报告撤离出来的人数及各中队人员情况。
7、若有学生被困在火场,学生应向下挥手求救,同时灭火组迅速派出人员将被困人员从火场救出,将学生送到救护处,由救护组派出老师检查其身体状况并作出相应处理,。
8、灭火组继续扑救火灾直至将大火扑灭并清理火情现场。
六、使用灭火器灭火流程:
1、观看灭口器灭火流程,由灭火组进行讲解、表演。
2、抽调个别学生进行灭火操作。
七、活动总结:
沈书记对于消防演练的全过程进行小结,并宣布演习结束。
八、提前准备的事项:
1、组织处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、救护组:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、正负班主任:了解、落实学生疏散线路、方向等各项要求。引导学生,撤离时要用手或手帕捂住口鼻,弯腰从教学楼撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。 6、音响组:广播员负责调试,播放。
九、演练现场示意图:
|
五楼 |
|
五(3)中队一人受伤(呼救) |
四楼 |
|
|
三楼 |
|
|
二楼 |
二(3)一人受伤 高年级学生背下楼 |
|
一楼 |
|
教学楼:
操场:
卫生室门口(救护处)
第十五个“全国中小学安全教育日疏散演练讲话”
老师们、同学们:
今天是“
同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
同时,我也希望全体师生能以这次消防安全演练为契机,进一步提高广大师生的消防安全意识,增强自救能力和自我保护意识,保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。
老师、同学们!让我们在学习、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长!
最后祝消防疏散演练活动圆满成功!祝全体师生健康、平安、快乐