一、科技节活动宗旨：
1、通过内容丰富、形式多样的科技活动，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，向学生普及科技知识，培养学生的创新精神和实践能力，营造校园科学氛围，展示学生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。
2、树立和培养学生“发现绿色，热爱绿色”的意识，通过设计“美境活动方案”等活动，让学生以实际行动投入保护环境和生态的活动中去，让学生通过保护绿色，树立环保意识，去享受和大自然亲密接触的乐趣。
二、科技节活动主题：快乐科技，绿色畅想。
三、科技节活动对象：本校的所有学生
四、科技节活动时间：2008年11月
五、科技节活动内容和规则：
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竞赛名称 |
竞 赛 内 容 |
竞赛 形式 |
竞 赛 规 则 |
奖项设置 |
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“美境行动”活动 方案设计 |
1、方案必须由学生设计，教师只起到辅导作用，参赛方案应该是近期未经实施的创意。 2、方案的主题：凡有助于改善身边环境的设计，如：废物再利用、节约资源、保护野生动物、绿化美化、发明、革新、调查、宣传、试验等内容均可。 3、活动形式可以是小队活动，也可是主题活动和家庭活动，形式不限。 4、方案设计说明在相应表格内写明，方案设计说明旨在描述设计思路，方案的意义、价值、可实践性、有推广意义。 |
方 案 设 计 |
1、每个班级上交的活动方案可由个人或在家庭内共同完成。 2、3-5年级，每班交2份活动方案设计。 3、方案内容填写在方案设计书内。 4、上交时间： |
1、一等奖—三等奖各1名。 2、获得第一名的班级得5分，第二名3分，第三名1分。 3、如果被选送到区级比赛的方案，一个方案加2分。 |
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房屋模 型制作 |
1、具有环保、节能创意理念的建筑模型。 2、建筑除了体现节能、环保意识，并且外形有一定的观赏性。 3、底板460×350，高度不限。 |
设 计 作 品 |
1、每个班级上交的作品可由个人或在家庭内共同完成。 2、1-2年级，每班交2件作品。 3、作品背面粘贴作品说明表。 4、上交时间： |
1、一等奖—三等奖各1名。 2、获得第一名的班级得5分，第二名3分，第三名1分。 3、如果被选送到区级比赛的作品，一个作品加2分。 |
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环保实用作品制作 |
1、学生利用废旧材料，创作具有实用价值的小制作。 |
设 计 作 品 |
1、每个班级上交的作品可以由个人独立或在家庭内共同完成。 2、1-5年级，每个班级至少上交1件作品，最多上交3件。 3、作品背面粘贴作品说明表。 4、上交时间： |
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 2、每上交1件作品得2分。 3、获得第一名的班级得5分，第二名3分，第三名1分。 3、如果被选送到区级比赛的作品，一个作品加2分。 |
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环保宣传 海报设计 |
1、学生根据一些节日（比如：世界环境日）或主题（比如：保护树木）进行宣传海报设计。 2、 尺寸为A4纸的大小，要求能突现节日或主题内容。 3、手绘或电脑设计都可以，但杜绝网上复制抄袭。 |
设 计 作 品 |
1、每个班级上交的作品可以由个人独立或在家庭内共同完成。 2、1-5年级，每个班级至少上交1件作品，最多上交3件。 3、作品背面粘贴作品说明表。 4、上交时间： |
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 2、每上交1件作品得2分。 3、获得第一名的班级得5分，第二名3分，第三名1分。 |
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环保袋 设计制作 |
1、学生利用废旧材料，制作环保袋。 2、作品大小学生可以根据材料的大小自行决定。 3、要求：外观新颖、漂亮，牢固耐用，具有较强的实用性。 |
设 计 作 品 |
1、每个班级上交的作品可以由个人独立或在家庭内共同完成。 2、1-5年级，每个班级至少上交1件作品，最多上交3件。 3、作品背面粘贴作品说明表。 4、上交时间： |
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 2、每上交1件作品得2分。 3、获得第一名的班级得5分，第二名3分，第三名1分。 |
注意事项：
1、作品资料汇总表在
2、注意每项竞赛作品上交截至时间，请配合准时上交。
3、班级收齐参赛作品后一次性上交。
4、竞赛除了设有个人奖项外，根据班级得分总数产生团体一、二、三等奖。
六、竞赛作品情况说明表：
1、“美境行动”活动方案设计：
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班 级 |
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姓 名 |
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活动时间 |
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活动地点 |
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对象人数 |
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活动形式 |
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活动器材 |
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方案预算 |
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活动主题 |
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活动目的 |
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活动过程： | |||
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预期效果 |
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班 级 |
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姓 名 |
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活动时间 |
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活动地点 |
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对象人数 |
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活动形式 |
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活动器材 |
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方案预算 |
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活动主题 |
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活动目的 |
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活动过程： | |||
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预期效果 |
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2、房屋模型制作：
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
3、环保实用作品制作：
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
4、环保宣传海报设计：
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
5、环保袋设计制作：
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
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班 级 |
制 作 人 |
作品名称 | |
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使用材料 |
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作品创意说明： | |||
