日历上注明着：“7月17日出梅，进入大暑。”果然天气一下子变得干热起来。顶着炎炎烈日，班主任尤老师进行家访。学生李向富家长经营猪肉生意，不到10平方的商铺就是一家四口的家。白天卖肉，晚上住宿，孩子的学习环境很差。近来为了多挣钱，其父又在别处开了拉面店，忙于生计，顾不上孩子的学习，妻子有意见，要关店，丈夫却不肯，夫妻俩正为此事怄气。尤老师家访了解情况后，耐心地跟他们分析了开店的利弊，说服其父以关心孩子为重。夫妻俩达成一致，当即决定转让店铺。

尤老师家访有几个内容：

1、检查作业完成情况，询问孩子在家的作息情况。

2、家庭开展读书活动的情况。

3、完成《家长调查问卷》。

她从家访中了解到孩子们在家的生活还是比较有规律的，大部分同学能认真完成作业。读书活动已经进行。可喜的是，上学期家长会后，有的家庭买了电脑改善了学习环境。被家访的家庭都认真填写了《调查问卷》，有的还给学校家庭教育提出好的建议，也有的家长津津乐道地把家乡的风俗，节日介绍给老师听，老师也增加了不少知识。